Jelenetek és előadások szeptember első napján az iskolában

Ez a nyaralás nem csak a tanárok és a diákok, hanem ajelentős esemény minden szülő, aki elkíséri a gyereket az iskolába, az egyes és a nagyszülők, akik örülnek az unokáját. Az uralkodó az egész esemény legvonzóbb és legfontosabb része.

Ő határozza meg az egész nap sikerét és pontosanAz első sor mindig az emlékezetében marad, aki először lépett az iskolai küszöbön. Ezért az esemény forgatókönyvét alaposan át kell gondolni, hogy a kis "tudósok" nagyon szeretik az iskolájukat az első naptól. Mit kell tenni a jelenetek és versenyek tartására?

Először is be kell vezetni a gyermekekethogy hozzon létre számukra egy komfortos és komfortos légkört, hogy megtanítsa őket abban, hogy megbízzanak az emberekkel, akikkel életük nagy részét el fogják tölteni. Ez a felelõsség kialakulása az egyén fejlõdésének kulcsa, a helyes és a világon nem megfelelõ megértés. A "Ki még mindig hibás" játék remek módja annak, hogy a gyerekek olyan dolgokra gondoljanak, amelyek a jövőbeli fejlődésükhöz szükségesek.

A pontszám "Ki még mindig hibás?"

Karakterek: a jelenet elkészítéséhez két felnőttre van szükség (a vezető és a nagymama) és egy kislánynak, akinek szüksége lesz az unokája szerepére.

Minden a bemutató szavával kezdődik.

Fogadó: láttam a nagyanyám unokáját, felsóhajtott és megkérdezte:

Nagymama: "Ó Istenem, unokám, mi történt a kötényeddel?"

Unokája: «Nem az én hibám, nagyanyám, ez minden bogyó hibás. Csak tedd a zsebembe, és elrontotta a kötényemet!"

Nagymama: "Az unokám a kedvencem, de miért van ilyen piszkos keze és lába?"

Unokája: «Nem az én hibám, nagyanyám, hanem a kutyánk. Elkezdett kérgezni, elrejtettem a kerítés alatt!"

Nagymama: "És miért, kedvesem, annyira megrémült vagy?"

Unokája: «Nem én vagyok, hanem a szél! Egész nap ő követ engem: a kertben vagyok, és utánam van, lengetem, és ott van. Egyáltalán nem vagyok hibás!"

Moderátor: "És mit gondolsz, srácok, akik még mindig hibáztatják?"

Természetesen minden gyermeknek megvan a saját véleményesemmilyen körülmények között nem változtatható meg. A legfontosabb dolog, hogy közvetítsük a gyerekeket, hogy mindig gondolkodnia kell a döntéseiről, és nem tehetünk semmit bármiért, amiért bármiért hibáztatnánk. Ezt a vázlatot követően, melynek a gyerekeknek okkal kell gondolkodnia a felelősséggel kapcsolatban, versenyekre és játékokra léphet.

Játék "Én is"

Semmi, ami a gyerekek figyelmességét fejlesztiez a játék. A játék szervezéséhez szüksége van egy bemutatóra. A gyerekeknek alaposan figyelniük kell a vezető történetét, és ha azt mondja, hogy lehetséges, akkor a vezetők szüneteltetése után a srácok "Én is”.

Ha a szavakat a mester sci-fi, akkor a gyerekek hallgatnak. Például: Tegnap elmentem az állatkertbe - a gyerekek kiabálnak "Én is!"Látom, hogy a majom a lábáról lóg ki a ketrecből - a gyerekeknek csendben kell maradniuk. És hirtelen meglátott és átadott nekem egy banánt - a gyerekek kiáltanak "Én is!"Miután nekem adtam egy banánt, a majom elkezdett énekelni - a gyerekeknek csendben kell maradniuk. Így a gyerekek figyelmesen meghallgatják a facilitátort, és gondolkodnak azon, hogy mennyire reális.

Játék "A fák vannak"

A játék lényege, hogy fejlessze a gyerekek logikáját, gondolkodásmódját és gondolkodási sebességét. A bemutató összegyűjti az összes első osztályos körülötte, és azt mondja: "A fák magasak”. Mindazonáltal, ezt mondva, felemeli a kezét, célja, hogy megzavarja a gyerekeket. A gyermek, aki helytelenül ismételti meg a vezetőt - hagyja ki a játékot.

A győztes az, aki igaza vanA leggyorsabb mindent megmutatott, amit a műsorvezető mondott. Így a nyaralás véget ér. Minden gyermek, fáradt, de tele van különféle érzelmekkel, hazamenni, hogy újra itt menjen. És el kell hagynia a vágyat, hogy visszatérjen, mert új barátokat talált, sok új dolgot megtanult, és remekül érezte magát.

Szerző: Katerina Sergeenko