Hogyan tanítsak egy gyerek olvasására

Az olvasás a világ ismerete. A könyvek tanítják, gondolják az embereket, karaktereket hoznak létre. Néhány könyv még képes teljesen megváltoztatni saját világnézetét. Lehetséges
elképzelni egy olyan személyt, aki nem értékeli a könyv jelentőségét? de hogyan kell tanítani egy gyermeket olvasni, hogy a könyv barátja legyen? A szovjetek országa erről szól.
Az olvasás iránti szeretet gyakran a temperamentumtól és a karaktertől függ. Nehéz kényszeríteni a gyermeket arra, hogy elolvassa, ha az energia áramlik a szélén. Ez a "jaj" még nehezen egyszerűen ülni
helyen. Többet akar futni az udvaron, focizik a srácokkal.
Senki sem állítja, hogy a forgalom és a friss levegő nagyon hasznos, de ha a gyermek összes ismerete számítógépes játékokból és televíziós harcosokból származik, akkor ez már aggasztó
jelet.
Hogyan tanítsak egy gyerek olvasására
Olvasás, mint játék. Kezdjük azzal, hogy az olvasást játékként kell bemutatni. Számodra nem titok, hogy a legkorábbi korban a tudás meg van erősítve
játékok használatával. Végül is a játékok nem kényszerülnek semmit tenni, hanem éppen ellenkezőleg, mindig a vágy és a pozitív érzelmek kísérik. A játékok alakítják az érdeklődést, a szokásokat, az erkölcsöt
értékeket.
Vegyük a legszínesebb könyvek a gyermek, és nézd meg a képeket. A legkisebb élvezni hang festett állatok, miau, sziszegés, zümmögés ... Ők
annyira rabja egy ilyen játék, hogy az első pozitív kapcsolatot a könyv már biztosított.
Képet keresünk. Gondoljon például egy történetre, például arról, hogy a könyv elvesztette a kanonákat. Hagyja, hogy a gyermek megpróbálja megtalálni a csonterének képét
oldalak fordítása. Hidd el nekem, sok öröm lesz, amikor végül megtalálják a csonterét. Ügyeljen arra, hogy dicsérje a gyermeket a találékonyságra és folytassa a játékot. később
Módosíthatja a "Keresés ..." játékot - adja meg a feladatot betűk keresésére.
Rajzolj a történetet. Ha a gyermeke már tudja, hogyan rajzoljon, olvasd el neki egy részletet a könyvből, és kérdezze meg tőle, hogy vonja le, amit hallott. Tudod
javaslatot tesz egy történetre, de nagyon fontos, hogy a gyerek mindent maga vetít.
Mi magunk készítünk egy könyvet. Nagyon szép lesz, ha te és a gyermeke könyveket készítesz. Először írj egyszerű mesét, majd a papírlapokra
illusztráció. Jelölje be a karakterek nevét. Itt lehet kezdeni a betűk tanulmányozását.
Ismerjük meg a leveleket. Mutasson meg egy bizonyos levelet a könyvben, világosan nevezze el, majd írjon néhány szót, amely e levélben kezdődik. enged
a baba is megpróbál néhány ilyen szót megnevezni. Keresse meg a könyvben lévő levelet szavakban, keresse meg ezt a levelet a táblákon és vitrineken. Ne felejtsd el dicsérni
gyermek és őszintén örvendeznek vele. Átokolás sikertelen, ha a gyermek valamit összetévesztett, egyáltalán nem.
A leveleket könnyedén meg lehet tanulni, de nehezebbé válni a szavakba való kombináláshoz. De fokozatosan legyőzni ezt az akadályt. Ebben a szakaszban szükséged van a fantázia tengerére és
türelem.
Annak érdekében, hogy tanítson egy gyermeket olvasásra, sok technika létezik. Néhány tanár javasolja a kész szavak készítését, rövid és egyszerű kezdetektől fogva
(macska, erdő, anya).
Mások azt sugallják, hogyan lehet kombinálni a szótagokat a betűkből, majd összeilleszteni a szótagokat szavakba. Ehhez vásároljon kockákat betűkkel vagy különleges tányérral, tépőzáras betűkkel.
De először, ismételje meg az összes magánhangzót. Végtére is vannak magánhangzók a szótagokban.
Tegyen be több betűt, például "D" és "A", egyértelműen nevezze el őket, és mondja ki, hogy kiderült "Igen", majd a "D" helyett, például "M" stb. Hagyja, hogy a gyermek kövesse, és
megpróbálja tenni a szótagokat. Szerezd meg ezt a foglalkozást néhány érdekes történettel arról, hogy a levél találkozott és barátokat hozott. Hasonlóképpen, kombináljuk a szótagokat egyszerű szavakkal.
Az ilyen gyakorlatokat jó hangulatban kell tartani, 10-15 percet. Ne felejtsd el dicsérni a gyermeket.
Forgassa el a blokkokat és a könyveket. A betűket nemcsak a könyvekben, hanem az újságokban, magazinokban is kombinálhatjuk. Ezáltal a gyermek tudat alatt meg fogja érteni, hogy az információ nyerhető
különböző forrásokból.
Fontos szabály: soha ne erőltesse a szavakat, ha a gyermek nem akarja. Csak fáj, a könyvek negatív érzelmekkel fognak társulni. tanít
hogy a gyermek csak pozitív ösztönzőkkel támogatott.
Ne aggódjon, ha a gyermeke sokkal lassabban olvas, mint Alyosha szomszédja. Minden gyermek egyedileg fejlődik, sok függ a temperamentumától, a karakterétől és a karakterétől
kitartás. szükségszerűen a könyveket a gyermek érdekeihez kell igazítani. Ez a felnőtt gyermekekre vonatkozik.
Amikor a gyermek már megtanulja olvasni egy kicsit magát, próbálja meg a trükket elindítani: kezdjen el olvasni neki egy új könyvet, és álljon meg a legérdekesebb helyen, sürgősen
üzlet. Folytassa a sajátját.
A legfontosabb dolog, hogy gyermeke közös tevékenységekből tanulhasson, hogy a könyvek olvasása nem kötelesség, nem rutinszerű munka, hanem öröm és új világok felfedezése. Egyébként,
ha a szülők kedvelik az olvasást, akkor a gyerekek is olvassák. Adjon példát a tettei által.
A gyermek olvasására való tanítás nem annyira nehéz. Sok szerencsét neked és a baba egy ilyen érdekes üzletben!














