Mi van, ha a gyerek harcol?
Sok szülő szembesül egy olyan helyzetben, ahol gyermekeik társulnak egymással a játszótéren, az óvónál vagy az iskolában,legyőzni a szülőket vagy más családtagokat. És arról, hogy a szülők hogyan viselkednek ebben a helyzetben, attól függ, hogy a gyermek hogyan viselkedik a harcokban és az agresszió egyéb megnyilvánulásaiban.
Minél fiatalabb a gyermek, annál kevésbé tudatosan utal a harcra. Még mindig nem érti, mi fája másikhoz. Először a gyermek egyszerűen kísérletet tesz arra, hogy kísérletet kovácsoljon a reakció kipróbálásához. Ha az ütésekre adott válasz mindig ugyanaz, akkor többször is elég, hogy a gyermek megérti, hogy ez a viselkedés elfogadhatatlan. És amikor az anya ütésbe ütközik, a nagymama megérinti és nevet, és a gyerekek az udvaron változtatnak, a gyerek nem tudja megérteni, hogy milyen a reakció. És megismétli a kísérletét újra és újra.
Ha egy gyerek veri a szüleit, akkor mutassa be neki, hogy elfogadhatatlan, hogy a szülők csak megfelelő módon válaszoljanak. A sikoltozás vagy a sírás szinte haszontalan. Végül is ez a fajta reakció az, amit a kis harcos provokálni akar. Ezért, ha a gyermek elérje az anyja, ő meg határozottan és nyugodtan elfordulnak a gyermek, hogy a gyermek a másik szobába, vagy hagyja a legtöbb, egész megjelenése azt jelzi, hogy a gyermek anya fáj. Ha ugyanakkor a család egy másik tagja is otthon van, akkor hozzá kell közelítenie a "sértett" anyához, és sajnálnia kell őt, pattogva, teljesen figyelmen kívül hagyva a gyermeket. Ha egy gyerek nem kap showt és figyelmet magára, akkor elkezdi gondolkodni.
A gyermek más gyermekekkel harcol az óvónál vagy az iskolában, a játszótéren. Más szülőkre és tanárokra panaszkodik. Legtöbbször ez a helyzet nem fordul elő a szülők előtt, és Annak megállapítása, hogy kinek van igaza, és ki a hibás, nem könnyű.
Először is fontos megérteni, hogy harc is történikmás. Az egyik dolog, ha egy gyerek zaklatja az embereket és egy másikat - ha így védi magát vagy barátját, a játékokat. A gyermekek tanítása az érdekek védelmében nagyon fontos, de ugyanakkor meg kell magyarázni neki, hogy a küzdelem nagyon extrém módszer, és amikor csak lehetséges, kerülni kell.
Beszélnünk kell a harc egyik "tanúival": tanár, pedagógus. Csak ezt tegye meg a gyermek jelenlétében, de később ő is felvázolja az események változatát, és ez a verzió nagyon különbözhet attól, amit a felnőttek a helyzetben látnak. Ha egy gyermek ésszerűen és világosan meg tudja mondani a harc okairól, valószínűleg igaza van. De ha megpróbálja elkerülni a beszélgetést, hallgasson valamit, valami mozgatni - valószínűleg rosszul érzi magát, vagy egyszerűen nem adja a küzdelmet nagy jelentőséggel.
Ha a harcok ritkák és nagyon ritkán fordulnak elő, akkornem szabad, hogy a szülők nagyon idegesek legyenek, és ha ez folyamatosan az öklüket lendítő szokássá válik, akkor határozottabb lépéseket kell tennie. Ha a gyermeket ellenségekként látja a többi gyermeket, akkor meg kell próbálkoznia a gyerekkel, hogy ne csak a rosszakat, hanem a jó tulajdonságokat is megtalálja. Ön is regisztrálja a gyermeket a sportszakaszba, ahol kiutat az energiájából, például egy ütőzsákon.
Ha a küzdelem a gyermek szülei előtt történt, akkor sok a reakciójukatól függ. Ha a szülő azonnal rohan, hogy megvédjeegy gyermek, aki nem érti, ki a helyes és a rossz, meg fogja erősíteni a gyermek azon meggyőződését, hogy különleges, jobb, mint a többiek, és nagyon jól tudja, amit akar. És ha éppen ellenkezőleg, a szülők szégyent és megbotránkoztatják a gyermeket, ez csak rövid időre segíthet. Egy másik alkalommal, amikor a gyerek nem fog harcolni a szülőkkel, de amint elindulnak, elintézik a régiet.
ezért a szülők legjobb viselkedési vonala nem az, hogy beavatkozzon a helyzetbe, miközben nem veszélyes a gyermekek egészségére. Ha a gyerekek használnak botokat vagy köveket,akkor ezeket a veszélyes tételeket csendben el kell venni, és a "beszámoló" elhalasztását a hazaérkezésig el kell halasztani. Egy gyermek esetében egy kívülálló észrevétele, például a gyermekek egyike a játszótéren vagy az óvónál, hatékony lehet. Ebben az esetben nem kell túlságosan megvédenie a gyermeket, amikor "a szárny alatt" rohan. Fontos, hogy elmondjam neki valamit a szellemben: "Látod, más nagybácsik és nagynénik is úgy gondolja, hogy rossz a harc. Tehát nem akarják, hogy itt játszhass. Legközelebb nem engednek be ide. Nem akarod ezt? " Ha a gyermek rossz, akkor kérje meg tőle, hogy bocsánatot kérjen az "áldozatától", és töltsön fel. Ha a gyermek visszautasítja, a séta véget ér.
Taníts meg egy gyermeket, hogy ne harcoljon és vitatkozjon békésen, nagyon nehéz, de nagyon valóságos. Türelem és erős idegek minden szülőnek!
