Mit nem lehet mondani a gyerekekről?
Sok szülő, komoly beszélgetéssel,teljesen elfelejteni a gyermekek jelenlétét a szobában. És mégis, a tudatalatti szinten lévő gyerek még mindig érzékeli ezt az információt. És arról, hogyan beszélnek a szülők a csecsemőikben beszélnek rokonokról, barátokról, idegenekről, a baba kapcsolatának kialakulása ezekkel az emberekkel függ. Mit lehet és mit nem lehet beszélni a gyerekekkel? A régi nemes családokban a gyerekeket nevelték fela szülők távolsága. A gyerekek elméjét a tanárok és az oktatók fogadták, a gyerekekkel folytatott beszélgetések során a szülők nem foglalkoztak a családdal vagy a társadalommal fontosakkal, még beszélgetés közben egy idegen nyelvre is átválthattak. Mindez a fiatal utódok csendes gyermekkori nevében történt.
Most egy ilyen politika a szülők kapcsolatbana gyermekek jelenlétében folytatott beszélgetések alig megvalósíthatók. A gyermekek szolgálatában mindig televízió, ahol napközben véres militánsok "csavarják", megvitassák a politikát és a nemek kapcsolatát. Felvilágosítva a gyermek mindig segít "utcán". Ezért naiv lenne elhinni, hogy egy gyermek csak azt tudja, amit a szülei mondanak neki.
soha Ne beszélj a gyerekkel a neveltetésének módszereivel. Mindig elhalaszthatja a kapcsolatot, amíg a gyermek el nem alszik vagy el nem indul. A gyermeknek látnia kell a szülők nézeteit a nevelésről.
Teljesen elfogadhatatlan, hogy a szülők gyermekként beszéljenek egymásnak. Ha az anya megismétli a gyermeket, hogy az aparossz, és apu - éppen ellenkezőleg, a gyermek egyszerűen elveszíti mindkét szülő tiszteletét. Emellett ne felejtsük el, a gyermek másolja az építési családi kapcsolatok szülőmodelljét. Nagy valószínűséggel van, hogy amikor egy gyermek nő, és létrehozza a családját, akkor úgy viselkedik, mint te.
Beszéljétek meg a gyermek jelenlétében a család többi tagját, szomszédjait, munkatársait? A kérdés nem könnyű. Egyes szülők maguk is elégedetlenek lehetnek ahhoz, hogy más emberekkel beszéljenek, ha a gyermek öntudatlanul. Csak azt gondolják, hogy a gyerek még mindig kicsi, és még mindig nem ért semmit. De aztán fájdalmasan kínos, amikor egy kedvenc gyerek, aki a nagynéni látogatja, azt mondja: "Néni, és anyám azt mondta ...".
Beszélgetés mások akcióiról vagy magatartásáróla gyermekkel csak egyetlen célra van lehetőség -, hogy ez egy tanulságos történetről szóljon. Ha az egyik barátod rosszul viselkedett, a gyermeket együtt vizsgálva ezt a cselekményt elmagyarázza a morzsának, hogy az ilyen viselkedés veszélyben van. Dicsérjétek valakinek a gyermeke előtt, aki elkövett valami méltó tettet.
Lehetetlen beszélni egy gyermek beszédében az álláspontról: "mindenhol rosszak, néhányan jó vagyunk". Ez a telepítés csak bonyolítja a gyermek kommunikációját társaikkal, tanárokkal.
Mi a helyzet a tanárok vagy oktatók vitájával? Először is, ne feledje, hogy az értékelésébőlattól függ, hogy a gyermek hozzááll a tanárához. A tanárról nagyjából elmondja, hogy aláássa tekintélyét a gyermek szemében. Különösen körültekintően kell viselkednie, amikor a gyerek maga panaszkodik a tanáraira. Van ezek a panaszok? Vagy a gyerek csak egy pózba kerül: "Olyan jó vagyok, de mindenki sért meg engem?" Fontos meggyőződni arról, hogy a gyermek túlságosan drámaiázza-e a helyzetet, abban a reményben, hogy ilyen módon kudarcokat indokol. A legjobb, ha nem a szélsőségekre rohansz, hanem próbáld meg megbeszélni a gyermek panaszát a többi szülővel.
Lehetséges-e beszélni a politikáról a gyermekekkel? Általában a politikai téma nagyon összetettgyermekérzékelés. Végülis egy televíziós képernyőn a gyerekek szó szerint órákon át nézhetik, hogy az állam magas rangú tisztviselői egymásnak kifejezetten egymástól messze áhítottak. A legjobb, ha az idősebb gyermekeket mindig elemezni fogják (és ez nem csak a politikára vonatkozik), és saját következtetéseket von le.
