Az óvodás egy tablettát kéri ajándékként: vásároljon vagy sem?
Az oroszok jóléte növekszik, és az adomány szokásaa gyermekeknek az ünnepekre vagy csak annyira drága ajándékokká válik az élet normája. A modern szülők különösen előnyben részesítik a különböző multimédiás anyagokat, amelyekben maguk nem játszottak eléggé. Az óvodás gyermek a felnőtteket néz, megpróbálja utánozni őket, és új virtuális világot kér az újévre vagy a születésnapra.
Állandó számítógép, amely folyamatosan működika szülők ülnek, és a szigorú apa nem teszi lehetővé, hogy a monitoron érezhesse a tapintatlan tollat, a halál fájdalmas fájdalmait, a gyermek önkéntes tiszteletét kelti. Szinte a család tagja, és olvasni ugyanolyan, mint a nagyszülő.
A másik dolog egy személyes játék - egy tabletta,amely a szülőktől a bolondságtól, a felesleges szülői érzelmektől vagy a tudatlanságtól kapta. Az óvodás korú gyermekek nagyon kevéssé irányulnak készpénz-egyenértékesek. Elkezdik felismerni a környező tárgyak költségeit attól a pillanattól kezdve, hogy megkapják az első zsebpénzt, amelyet fagylalásra vagy az iskolai étkezdékben lehet elfogyasztani. Ezért a probléma első szempontja.
A kérdés gyakorlati oldala
Az óvodai korban a tantárgy fontosságaa gyermeket nem az értéke, hanem a jelenlegi igény és varázsa határozza meg. Egy fából készült házi pisztoly értékesebb lehet, mint egy 100 dolláros gép egy példánya, amelyet a boltban vásároltak. Ugyanez vonatkozik a multimédiás minialkalmazásokra is, amelyek "jó" apukák és anyukák minden vakációra, beleértve az új évet is, szándéktalan gyermekeket adnak.
Egy hatéves gyermeknek, egy digitális fényképezőgépnek,egy okostelefon vagy egy tablettát választottunk olyan játéknak, mint egy transzformátor vagy egy 100 rubel gép. Ismerje meg az összes szülő tudomást arról, hogy a gyerekek elképesztő képességük van a legveszélyesebb helyeken eltörni, elveszíteni és elfelejteni a játékokat. Ez azonban nem akadályozza meg őket abban, hogy irigylésre méltó következetességgel lépjenek fel ugyanarra a rake-ra.
Sokan már megtették a szerencsejátékok szakaszátmellékletek, elveszett mobiltelefonok és elkényeztetett hordozható DVD lejátszók. Ráadásul a gyermek felelősségteljes viselkedésének a felelősségteljes hozzáállása miatt a szenvedélyes eszközzel való hibáztatása értelmetlen. Ha egy drága elektronikai játékot hagyott a dákóban az esőben, vagy véletlenül egy hordó vízbe dobta, akkor mi a kívánsága.
Ott is elfelejtette kedvenc kardját, ő is megfulladthűséges katona egy autóval. Ezért, mielőtt az óvodás gyermekeknek egy táblagépet adna, próbálja meg elmagyarázni neki a lehető legegyértelműbben, hogy ugyanaz a fontos tagja a családnak, ugyanaz a kedves barátja, mint Papin számítógépének. Hogy ez nem csak játék, hanem az életben elengedhetetlen dolog. És ez a második szempont.
A kérdés pedagógiai oldala
Többször is ezt mondtukgyermek a modern információs technológia kell a gyermekkor. Milyen formában fog ez a bevezetés a virtuális világban zajlik, csak az iskoláskorú gyermek szüleitől függ. Ez csak rossz szerencse, ennek bevezetése a multimédiás technológia donorainak szigorú irányítása és éber figyelmessége alatt minden megnyilvánulása során megtörténhet.
Ha nem pénzt takarítottál, és átadtad egy óvodásnakaz újév tablettáján, akkor legyen kedves ahhoz, hogy megszervezzék neki egy "fiatal harcos úton". A legjobb, ha letöltheted a gyermekek fejlődő és szórakoztató játékainak, rajzfilmjeinek, filmjeinek és könyvjelzőinek teljes készletét a kedvelt webhelyekre (eddig csak az Ön számára). Nemcsak az ikonok célját, hanem az internetes térben történő navigációt is meg kell magyarázni.
A folyamat minden bizonnyal munkaigényes, érdekesmindkét oldalon, de az, hogy dobja el az első gyermekek sikerét egy új elektronikus barát kezelése nem éri meg. Ezek a barátok nem mindig tanítanak jó, kedves, könnyű. Próbáld meg hozni a játékot és az Internetes kommunikációt gyermeked és kis számítógép között a nehéz iskolai évek területén, amelyek hozzá érkeznek.
Megkínálva tanácsokkal, hogy mit hagyjanak elelérhető a gyermek virtuális környezetben, nem fogunk, okos szülők, és így mindenki megérti. Sokkal fontosabb, hogy ésszerűtlen gyermeke meggyőződjön róla, hogy a tabletta, amelyet neki adtak neki, nem csak egyszeri játék, hanem a tanácsadó, a műhold és az asszisztens, aki ebben a formában vagy egészben végigkíséri őt egész életében. És sehol sehova nem mehetsz. Az idő.
A probléma etikus megítélése
Minden gyermek, különösen 4-7 éves korban nagyonszeretnék hódolni barátaikkal (és ez rendszerint óvodai kollégáikkal) új ruhájukkal. Gyakran előfordul, hogy a drága ajándékok, amelyek tablettákat tartalmazhatnak, az elvtársakat az iskola előtti oktatásban elsősorban az irigységre, majd élesen nem szeretik.
A számítógép nem labda, játszaniegyüttesen lehetetlen. Gyermeke megvásárlásához egy ilyen játék nem engedheti meg magának mindent, ezért pszichológiailag fontos, hogy megtanítsa neki, hogy szerényen használja, amit a szülei adtak neki. Ezek a nevelés kérdései, amelyek minden családban saját módján döntenek.
A címben feltett kérdésre válasz lehetalábbiak szerint történik: ha a szükséges szabad pénzügyi eszközök, tudod, hogy majd a gyermek adományozott a technika és megérteni, hogyan segíthet neki a fejlesztés az információs tér, akkor ne habozzon megvenni óvodás személyes hozzáférést biztosít a nagy világ az internet az első tabletta az életében.
Szerző: Katerina Sergeenko
