Gyermekfejlesztés 3 év alatt

Kezdjük kognitív fejlődés. A három évesek szabadon választhatnaklapos geometriai alakzatok, a felnőttek néhány segítségével - térfogat geometriai alakok és tulajdonságaik, a spektrum fő színei és árnyalatai (gyakorlati összehasonlításban), akromatikus színek.

Három éves gyermek használ tárgyakkalés a mindennapok élettartama, egyszerű kockákból álló figurákat készít (függetlenül), papírból és természetes anyagokból készült kézműveket (egy felnőtt segítségével). Nagy érdeklődéssel a gyermek képes 20-25 percig összpontosítson a játékokkal kapcsolatos feladatokra, anélkül, hogy megzavarnák.

A gyermek kreatív fejlődése 3 év alatt szintén nem áll meg. A gyermek elkezd mutatnak érdeklődést a különböző típusú grafikus tevékenység: festés, applied, modellezés. Szintén növeli a gyermek érdeklődését a zene és az ének: boldog volt, hogy hallgatni a jó zenét, és érzelmileg reagál rá, énekelni kezd, átadva a dallam és ritmus, mastering egyszerű tánc mozog, és élvezi zenei cselekmény-szerepjátékok.

Három év alatt a gyermek már nagyon jól fejlett alapvető mozgások. Jól jár, fut, ugrik, és szinténfelmászik egy függőleges létrán, felmászik az akadályok és a kúszik alattuk. Jobb játéktudás a labdával. Három év alatt a gyermek rendszerint egy dombról gurulhat.

Ebben a korban elkezdheti megtanítani, hogy biciklivel és síeléssel járjon, segítse a babát vízmozgalom (talán úszni, miközben túl korai, de már lehetõség van arra, hogy taníts egy gyermeket, hogy ne féljen a víz).

A gyermekek beszédfejlődése 3 év alatt szintén előrehalad. Az aktív szótár ebben a korban mintegy 1500 szó, passzív - 5-8-szor több. A gyermek ismerete a környező világról egy bizonyos rendszerben kezdődik.

A gyermek a beszéd minden részét használja (beleértve aszemélyes névmások), grammatikailag helyesen illeszkedik a szavakhoz egyszerű mondatokban, kis komplex mondatokat (elsősorban ok-okozati összefüggést) használ. Három év alatt a gyerek "miért": sok kérdést kezd kérdezni, és igyekszik választ kapni rájuk.

Fontos megjegyezni, hogy a gyerekek beszédfejlődési üteme egészen egyedi. Ne hibáztasd a gyermeket hibás beszédért: a gyerekek ebben a korban furcsaakszókészítés és nyelvtani hibák. Gyengéden kijavítania kell a gyermeket, de ne fókuszáljon a figyelemre kerülő hibákra: ez arra a tényre vezethet, hogy kifejezetten elferdíti a szavakat.

Három év alatt a gyermek lazábbá válik a kommunikációban, párbeszédre törekszik mind a többi gyermekgel, mind a felnőttekkel, a kommunikáció szükségességét tapasztalva. Az egyszemélyes történet-szerepjátékokról egyre inkább közös játékokra fordul más gyermekekkel.

Amint már említettük, három évig, a gyermekek általában "önmaguk rendszere". A gyermek nemcsak önállóan ismeri önmagátszemélyiség, hanem bizonyos emberek csoportjának tagjaként (család, gyermekek kollektívuma). A személy sajátos tudatossága miatt a gyermek másként viselkedik - hároméves válság van. Ezt a gyermekfejlesztési időszakot a negativizmus, a makacsság, az önelégültség, az önuralom, a tiltakozás, a szülői felügyelet leértékelése, az elszántság kísérte.

Ez nem könnyű a szülőknek és a gyermekeknek. ezért nagyon fontos, hogy megfelelően alakítsunk ki egy magatartást egy hároméves gyermek számára - a túlzott önkényuralom ugyanolyan káros, mint a túlzott gyötrelem. A gyermek ebben a korban fontos az Ön támogatására, gondozására és szeretetére, de nem hagyhatja, hogy "üljön a nyakán".

Három év egyfajta első lépés a függetlenség útján. Természetesen nagyon fontos, hogy a gyermek fejlődjönhárom év alatt megfelelt a kor normáinak, de nem szabad elfelejtenünk, hogy a normákat az "átlagos" gyermek számára tervezték, és ezek a gyermekek egyszerűen nem léteznek. Tehát a legjobb, amit tanácsot adhat a szülőknek, hogy köze van a gyermekhez, és adjon neki figyelmet. Ezután sikerül leküzdeni a hároméves válságot, és a baba fejlődésének üteme megfelel a korának.