A beszéd fejlődése

Egy évig tartó beszéd fejlesztése

A gyermek életének első évébenalapul szolgál a teljes körű beszéd jövőbeni kialakításához. Még újszülöttek szóban kommunikálni a világgal: sírni, sírni - mindez egy módja a kommunikáció felnőttek jelzi kényelmetlenséget érzett egy kisgyermek. Körülbelül három hónap alatt a gyermek elkezdi kiejteni a "gu", az "agu" hangját. Ez rendszerint a megelégedettség, a jó hangulat jelzője. Egy féléves gyermek valamilyen módon megpróbálja utánozni a felnőttektől hallott hangokat. Lexicon feltöltik szótag "ma", "ba", "nya", "pa" és mások. Hét-nyolc hónapos korában a baba igyekszik válaszolni a felnőttek beszédére, felismerve. Ő hallgat a kérést, akkor jelenik meg egy bizonyos tárgyra, akkor megpróbálja újra a több hangot, különösen akkor, ha a „gyors” otthon, a példa „miau”, „bumm”, „am-am”. Egy év alatt a gyermek már el is mondhatja az első szavakat, és értelmessé teszi; passzív szókincs megjelenik.

Három évig tartó beszéd fejlesztése

12 hónapos korban nem verbális lexikona gyermek kommunikációs képességének alapja, de a két év alatt a szókincs mintegy 300 egységre bővült. Az év és kettő között a baba megtanulja helyesen kiejteni a szavakat, új szavakat tanulni, megpróbálja elkészíteni a legegyszerűbb mondatokat, és összekapcsolni több szóelemet. A gondolkodás és a beszéd összekapcsolódása egészében kialakul. Az élet második évében a gyermek rendszerint aktívan részt vesz a beszédkészítésben, és ennek kapcsán a kiejtés néhány hibája megengedett. "Hazudok" ahelyett, hogy "hazudok" - egy tipikus példa a szavak kialakulására. Ugyanakkor fontos, hogy finoman korrigálja a baba, semmilyen esetben sem utánozza őt, és nem a problémára összpontosít. Három év alatt a gyerek megtanulja a beszéd alapját, sok szót ismersz (ezerig), többé-kevésbé helyesen fogalmazza meg a mondatokat és sok különböző kérdést próbál felvenni.

Késés a gyermekek beszédének fejlődésében

A beszéd fejlődése elválaszthatatlanul kapcsolódik a megismeréshezmert a régebbi és "tapasztaltabb" a baba válik, annál nagyobb a szókincsük és az általános beszéd lehetőségek. Fel kell hívni a figyelmet arra a tényre, hogy a lányok rendszerint korábban beszélnek, ugyanakkor igyekeznek minél jobban megtenni. A fiúk inkább saját maguk módján fejezik ki magát, de mielőtt megtanulják a mondatok megalkotásának szabályait. Ezenkívül mindegyik gyermek egyéniségének köszönhetően fejlődik ki, így a későbbi beszéd késleltetése nem szabad megfélemlíteni a szülőket. Ha a felnőtt szerint a beszéd túlságosan gyenge a gyermek korában, forduljon szakemberhez - a konzultáció biztosan hasznos lehet. A legfontosabb dolog nem az, hogy "szeletelje" magát a semmiből.

Óvodai beszédek tanulsága

Előnyök a gyermekek beszédének fejlődéséhez

Természetesen sok segédanyag van a gyermek beszédének javítása érdekében. A legnépszerűbb szerzők és könyvük:

• Gribova. "Mit tegyek, ha a gyermek nem beszél"


• Krupenchuk. "Versek a beszéd fejlesztéséhez"


• Ermakova. "Beszélj velem, anya"


• Zhukova. "A beszédterapeuta tanulságai"


• Kuritsyn, Tarayev. "Játékok a beszéd fejlesztéséhez"


• Buiko "Csoda-edző" és még sokan mások

Gyakorlatok a gyermekek beszédének fejlesztéséhez

Számos gyakorlat segíta felnőttek jobban megismerhetik saját baba életét, és olyan nehéz leckékben segítenek neki, mint a beszéd szabályainak elsajátítása. Minél gyakrabban beszélj a gyermekkel, különösen akkor, ha jó hangulatban van. Énekelni a dalokat, tanulni az evangéliumokat. Olvassa el a könyveket és mutassa képeket a gyermeke számára, győződjön meg róla, hogy többször mondja meg azokat az elemeket, amelyekre rámutat. Két-három éves korban hasznos, hogy "kicsinyítsük" a gyermeket kortársainkkal, új embereket hozzunk létre általában - mindez hozzájárul a szóbeli és a nem verbális beszéd kialakulásához. Ne feledje: a szeretet, a türelem, a gyermekre való figyelem nagyon hamar a leginkább kellemes eredményt ad.

Egy mesés játék gyerekek beszédének fejlesztéséhez