Hogyan lehet megtanulni egy gyermeket?

Először is elemeznie kell a jelenlegi helyzetet és megérteni, mi okozta a nem kívánttanulmányokat. Végtére is sok lehetőség van arra, hogy ne fogadja el a tanulmányokat. Ez lehet unalom vagy tanulási nehézségek. De valójában az oka annak, hogy a gyerekek nem akarnak tanulni, sokkal többet.

Gyakran a gyermeknek nincs vágya tanulni, mert nagyon unatkozik az iskolában. Gondolom, annyira érdekeshelyek, ahol megy. Minden gyerek boldogan megy az állatkertbe vagy a vidámparkba. Ahelyett, hogy iskolába kell ülnie, és házi feladatként kell elvégeznie az iskolát. Leggyakrabban ez a tanulási hajlandóság a téma helytelen és érdektelen benyújtása által okozott. A tanár nem érdekelte a gyermeket. A helyzetet csak a szülők korrigálhatják. Ehhez beszélje meg a gyermekkel a helyzetet, és megtudja hobbijáiról és hajlandóságairól. Végtére is, nem lehet, hogy semmi nem érdekli őt!

Gyakran a gyermek nem akar házi feladatot csinálni, mert ő nagyon nehéz tanulni. A felnőttek meglátják, milyen kiterjedt az anyagadjunk az iskolába, és sajnáljuk a gyerekeiket. Végül is annyit kell megtanulniuk, hogy feleslegesek. Egyetértek azzal, hogy nem mindenki használja a kémiai ismereteiket minden nap. De egy ilyen széles körű programot nem azért hoztak létre, hogy a gyerekek, és 20 év múlva emlékezzenek egy meghatározott integrál kiszámítására. Egy kiterjedt programot csak a gondolkodás képességének fejlesztésére és a nem szabványos megoldások keresésére fejlesztettek ki.

A tanulás nehézségei csak azért jöttek létre, mert néhányan a leckét kihagyták, az anyagot nem értették. Ennek eredményeképpen kiderül, hogy a leckék igazi kínzássá válnak. Hogyan lehet a gyermek tanulni ebben a helyzetben? Az egyetlen módja annak, hogy segítsen neki megérteni az anyagot. Ehhez mentorozhat.

Sok gyermek nem akar tanulni, mert az iskolában mindnyájan könnyű. És ha a téma olyan könnyű, akkor miért kell bejönnia lényege? De nem mindig lesz így. Érdemes kicsit lazítani, és más anyagokat tanítanak, ami már nem olyan könnyű megérteni. Először a gyermek nem akar tanulni, mert minden könnyű neki, később pedig a nehézséggel kezdi meg a tárgyat. Nem kényszeríthetjük a gyermek tanulását ebben a helyzetben. De ha elkapja azt a pillanatot, amikor az anyagot könnyen megkapja, de a tanulási vágy nem veszik el, akkor alaposan tanulmányozhatja a témát és részt vehet az olimpiai játékokban.

Az ilyen problémák elkerülése érdekében a hallgató motivációja szükséges. Az iskolába járó gyermeknek többet kellene mondania erről az intézményről. Mondja meg, miért kellene iskolába járnia, mi fog neki adni. És a gyermek nagyon érdekli az ilyen információ.

Próbálja kiemelni gyermeke tehetségét. Ha a gyermek nem akar tanulmányozni, még nemazt jelenti, hogy nem fog tenni semmit. A rajzoláshoz és a zenéhez való hajlam még az óvodában is feltárul. De a nyelvtanulás vagy a matematika tanulási hajlandósága csak az iskolázás során látható.

De egy napon a gyermeknek kell válasszon magának egy szakmát. És már 12-13 évig a gyerekek tudják, ki akarnaklegyen. A gyermek prioritásainak elsajátítása érdekében adjon több szabad időt és pontosan vegye figyelembe, mit fog tenni. De ne feledje, hogy az önmegvalósításhoz erőre van szüksége. Ha egy gyerek mostantól számítógépes játékokat játszik vagy TV-t néz, akkor belefáradt egy összetett iskolai programba. Ugyanakkor tanúskodhat a helytelen oktatásról is, ami elnyomta temperamentuma és képességeinek megnyilvánulását.

Nem lehet egyértelműen kijelenteni, hogyan lehet megtanulni egy gyermeket. Ezt nem lehet megtenni. Egy-két hétig csak egy rövid távú eredményt érhet el. Ezért csak arra van szükség, hogy iskolába járjon. Beszéljen gyermekeivel gyakrabban, tanulja meg a problémáit. Hadd tudja, hogy a tudását nem szülei kedvéért szerezte, hanem magának. És hogy alkalmaznia kell őket, nem te. És ne büntesse meg vagy ne ösztönözze a gyermeket az akadémiai teljesítményére. Végtére is, a büntetés a diákok a naplóban nem hoz semmi jó. De a tudás hiányáról szóló beszélgetés már hatékonyabb lesz.

Legyél barát és mentor a gyermeke számára., amely mindig megmentődik és segít megoldani problémáit. Adja meg a gyermeknek, hogy pontosan meg tudja érteni, hogy mit válasszon az életben.