Érzelmi kommunikáció

Néhány társult kommunikáció kizárólag a beszédhez, de ez a rossz megközelítés: egy személy elkezd kommunikálni jóval, mielőtt egy koherens beszédet megtanul. Ezért feltételesen kétféle kommunikációt különböztethetünk meg: verbális és érzelmi kommunikáció.

A gyermekkel való kommunikáció szükségessége körülbelül 1-2 hónapos korban jelenik meg, jóval azelőtt, hogy elkezdi hallatni a beszédet. Az élet első hónapjaiban a gyermek elkezdi használni az érzelmi kommunikációt, míg a kommunikáció verbális nyelve körülbelül egy év alatt kezdődik.

Az érzelmi kommunikáció kommunikáció arckifejezésekkel, gesztusokkal, testtartásokkal, intonációkkal. KezdetbenAz anya és a gyermek közötti közvetlen érzelmi kommunikáció (fizikai érintkezés, beszédhangolás, mosolyogva a gyermeknek stb.) nagyon fontos, mivel segít megteremteni az erősebb kapcsolatot az anya és a gyermek között.

Az anya (vagy más, a gyermek számára gondoskodó közeli személy) feladata - amennyire csak lehet, kielégíteni az érzelmi kommunikáció iránti igényét. Közvetlen érzelmi kommunikáció ada gyermek örömteli hangulata, növeli a tevékenységét. Ezenkívül az érzelmi kommunikáció képezi a gyermek észlelésének, gondolkodásának és beszédének alapját.

Idővel a gyermek megtanulja a beszédet, de eznem jelenti azt, hogy itt az ideje, hogy örökké búcsúzzon az érzelmi kommunikációra. A felnőttek közötti kommunikáció összefüggésében gyakran érinti az érzelmi kommunikációt Ez a fajta kommunikáció, amelyben a kommunikáció folyamatában vezető szerepet játszik az érzelmi információ cseréje.

Ez elvben nem mond ellent a fent említetteknek: az érzelmi csere fontos szerepet játszik a nonverbális kommunikációs eszközökkel (arckifejezések, gesztusok, testtartás, intonáció).

Az érzelmi kommunikáció ebben az esetben a magukból áll három fő összetevő: kognitív, szubjektív és kifejező. A kognitív szempontok alatt ez jelentaz érzelmek és érzelmek észlelése a kommunikációs partnerek által. A szubjektív szempont az interperszonális kapcsolatok által okozott tapasztalatok. Expresszív szempont - az érzelmek expressziója a partnerrel kapcsolatban (mind szóbeli, mind nem verbális).

Néha az érzelmi kommunikáció is megjelenikvalamilyen módon manipulálni az embereket. Egyesek ezt a fajta kommunikációt használják mások manipulálásához. Mint már említettük, ez a fajta kommunikáció elsősorban az érzelmek cseréjére szolgál, beleértve az arckifejezéseket és a gesztusokat. Ha azonban gesztuson vagy arckifejezésen keresztül érzelmeket fejezhet ki, az ellenkezője is lehetséges: Használja az arckifejezést vagy a gesztust, hogy olyan benyomást keltsen, hogy bizonyos érzelmeket tapasztal. Ez manipuláció.

Hogy ne érzed el ezt a horogot az érzelmi kommunikációban? Mind a külföldi, mind a saját érzelmek felismerésére és megértésére az úgynevezett érzelmi intellektus válaszol. Minél magasabb a személy érzelmi intelligenciája, annál kevésbé valószínű, hogy az ujja köré kerül érzelmi kommunikációval.

Annak érdekében, hogy ne váljon manipulátor áldozatává, többre van szükségefigyelmet a beszélő testének nyelvére. Az a tény, hogy bizonyos élettani reakciók, érzelmekkel együtt, általában egy személy nem képes elnyomni (legalábbis azonnal) vagy szimulálni. Ezek közé tartozik például a tanulók válasza, a légzés és pulzus gyakorisága, és így tovább figyelmet kell fordítani nemcsak a gesztusok és az arckifejezésekre, amelyeket az ember tudatosan használhat, hanem azokat a jeleket is, amelyek gyakorlatilag túlmutatnak.

Tehát az érzelmi kommunikáció a legfontosabb a csecsemőkorban, de miután a mester beszédet folytatunk, folytatódik fontos szerepet játszanak a kapcsolatunkban a környező emberekkel.