Finger torna óvodások számára

A gyerekek ujjak gyakorlása nagyon hasonlít a gyerekekhez. Ez egy gyermeket kezelhető születése. Az ilyen gimnasztika előnyei nyilvánvalóak - az agy beszédének és motor zónáinak ingerlése lehetővé teszi a gyermek gyorsabb beszéd kialakítását. De az ujjgyakorlatok gyermekek számára bármikor alkalmasak. Tehát a gimnasztika gyakran gyakorol óvodákban, így előkészíti a gyermek kezét, hogy tollal írjon.

Ne felejtsd el Az ujjak gyakorlása úgy van megtervezve, hogy a két kéz kefékét teljes mértékben be tudja kapcsolni. Ezért nem szabad csak egy kézre összpontosítani. Az ilyen cselekvések csak olyan kisgyermekek számára megengedettek, akik nem tudnak azonnal két kézzel követni.

A Palchikovuyu gimnasztika a játék folyamatának magyarázatával kezdődik: győződjön meg róla, hogy elmondja a gyermeknek, hogy most vagyfog tenni. Akkor meg kell nyújtanod az ujjaidat, hajlítva és hajlítva őket. Erre a célra egy puha gumi játék pshchalka nagyon alkalmas. Mutassa be a gyermeknek azokat a főbb számokat, amelyeket meg kell ismételnie az Ön számára. Hagyja, hogy a gyerek is megpróbálja elkészíteni őket. Az első szakaszban a gyermeknek segítenie kell az ujjait helyesen. De a jövőben csak szóbeli utasításokat kell használnia.

Most maga a játék is folytatható. Ne várja, hogy a gyermek azonnal elkezdi elvégezni az összes gyakorlatot, és ismételje meg a verseket. A gyermekek figyelmét korlátozzák, ígya gyermek csak a mondat elejére vagy végére emlékezhet. Az is lehetséges, hogy csak egy kézzel dolgozzon. Légy türelmes, és a gyermeke végül megismételheti az egész gyakorlatot.

Ahhoz, hogy a játék érdekes legyen, van egy ujj gyakorlatok a versben. Bizonyos ujjmozdulatok kísérik a rímek szavát. A gyermek nem fáradt az ujj gyakorlatokra, a gyakorlatokat időről időre módosítani kell.

Finger torna óvodások számára: állatok

Az alábbi rímeket kínáljuk a gyermekes játékhoz. A zárójelben magyarázatot adnak azokról a mozgásokról, amelyeket a rím előadásakor kell végrehajtani.

Egy mókus egy kocsiban ül,

Ő adja a dióféléket: (ujjait ökölbe szorítja)

A kis róka-nővér, (hüvelykujj nélkül)

Sparrow, cédrus, (igazítsa az indexet és a középső ujjakat)

Mishka vastag bőrű, (unnamed finger unbend)

Zakinka bajuszos. (hajtsd meg a kisujját)

Az ajtónál egy zárat találtak (a kezét egy ökölbe szorították)

A kölyök be volt zárva. (csúsztatható a mutatóujjával)

A farok megremegett (mozgassa a mutatóujját oldalról a másikra)

A házigazdák vártak.

Spider ment végig a ága, (kereszt karok, a az egyik kéz ujjai végigmenni az alkar)

És a gyerekek követik őt. (a második kéz ujjai szintén az alkaron futnak)

Az égboltról hirtelen felhőszakadt az eső, (a kefék szabadon engedhetők le, utánozva az esőt)

A földi spookok elmosódtak. (térd vagy táblázat)

A nap kezdte felmelegedni (nyomja meg a tenyereket az oldalával és tegye az ujjakat)

A pók újra feltérképez, (az elejétől kezdve)

És mögötte minden gyerek mozog,

Séta egy ágon. (az ujjak a fej fölött futnak)

Egy, két, három, négy, öt (tenyér térdre vagy asztalra fekszik)

A férgek sétáltak. (az ujjak hajlítanak és felemelik a tenyereket)

Hirtelen a holló felhúzódik (a felszínen az index és a középső ujjakkal)

Bólintja a fejét (csípje meg a kezét, és felfelé mozdulva)

Kanyarog: "Itt van a vacsora!" (Nyissa az ujjait egy rajongóval, egy nagy, hogy levegye le)

Nézd - (tegye a kezével)

És nincs férgek! (nyomja az ujjakat ökölbe és nyomja a mellkasra)